为进一步支持附属学校开展心理育人工作，提升中小学生心理健康水平，11月15日，受附属学校的邀请，我校师生为附属学校开展了2场表达性艺术治疗团体辅导活动。

附属小学的表达性艺术治疗团体辅导活动为体验式团体沙盘活动。活动以“一沙一世界，心灵共成长”为主题，通过沙具“自画像”、无主题团体沙盘制作等项目，引导同学们在自我觉察和认同基础上，逐步实现触碰、探索与交融，了解了彼此的内心世界和情绪情感，增进了同学间的友谊。

附属中学的表达性艺术治疗团体辅导活动为舞动团体心理辅导活动。活动以“舞起青春，心理减压”为主题，通过不同的舞姿，引导同学们切身感受到对方的心理场域，释放各种负性情绪与压力，在欢乐与趣味中体验到身体放松，在点滴细节中传递彼此的温暖。

表达性艺术治疗团体辅导活动内容广泛，本次选取的两个项目符合当代中小学生心理特点，丰富了学生的情感体验，取得了积极的效果。学校将继续为附属学校开发出更多更好的心理辅导课程，提升我校大学生社会服务与实践能力，同时满足中小学生心理发展需要，助力附属学校学生心理健康成长。