8月15日至19日，学校在图书馆第三会议室开展2022年新入职教职工培训。培训以专题形式进行，内容涵盖教师礼仪、校园文化、人事管理、教学管理、科研管理、创新创业、一流课程建设、教师教学能力提升等。新入职的教职工90余人参加培训。培训由校长助理、教师发展中心主任张英主持。

8月15日上午，开展教师礼仪、校园文化专题培训。省级教学名师、学校名师工作室负责人王颖为新入职教师阐释教师礼仪的含义和意义，讲解了教师的形象礼仪、课程礼仪、日常礼仪以及茶礼仪，强调了教师礼仪中的注意事项。

党委组织统战办公室主任李华忠介绍了学校的发展历程，解读了学校校园文化建设纲要，从政治、精神、物质、行为、制度、质量等文化角度，呈现了优秀的校园文化。

15日下午，学校组织全体新入职教职工参观校史馆、实验中心、图书馆、众创空间、行政楼等。深入了解学校建设发展历程，开展了小时教育，并参观了校园。

8月16日，开展人事管理、教学管理、科研管理和创新创业专题培训。

党委委员、组织部部长、人事处处长路平详细讲解了学校教职工考勤管理办法、工资管理办法、考核方案等人事管理相关制度，介绍了不同类型教职员工的晋升通道。

教务部主任王智泓介绍了国家关于教学管理的制度文件要求，讲解了学校教学建设、教学管理、考试管理的主要制度。

教育教学质量管理办公室主任邹亮介绍了学校本科教育教学质量保障体系、教学质量保障体系的制度框架、监测、评价与反馈体系。

科研部主任王庆介绍了学校科研平台、科研团队以及科研成果情况。科研部老师孔翔宇讲解了学校的科研工作考核管理办法、科研项目管理办法等相关制度，演示了科研工作业务流程。

教务部副主任秦锋祥介绍了关于创新创业教育的国家文件要求，讲解了学校大创项目的立项以及评审情况。

就业创新中心主任高碧聪讲解学校大学生创业孵化基地关联制度与管理制度，介绍了学校大学生创业项目入驻孵化基地的基本情况以及业务流程。

8月17日，开展“一流课程”建设专题培训。教务部主任王智泓介绍了国家以及学校关于“一流课程”建设的要求，讲解了学校课程建设的管理制度和金课的建设要求。

马克思主义学院/通识教育学院中文教研室主任常虹以《中国神话与民族精神传承》课程为例，从教学目标、教学内容、课程思政融入等方面进行说课，并现场授课。

马克思主义学院/通识教育学院马克思主义中国化教研室主任曾云燕以《百年旅顺课程》为例，从金课标准、课程定位、课程建设、课程规划等方面说课，并现场展示授课视频成果。

经济学院院长常虹以省级一流课程《国际贸易》为例，介绍了课程信息、课程目标与课程内容、课程特色与课程设计，并现场授课《一带一路》课程。

8月18日，开展教师教学能力提升专题培训。艺术学院老师聂晓琳以个人参赛经历为例，介绍了说课与授课的流程、形式、要点与内容组织的联系与区别，讲解了思政元素的挖掘、教学方法、教学重点把握等。

管理学院工商管理系主任杜海玲以《管理学》课程为例，从课程定位、教学理念、教材、学情分析、学法指导、课程思政、课程目标、课程内容对专业培养目标的支撑度等方面进行说课，并现场授课。

外国语学院老师曹南讲解了课件的制作方法与技巧，实际演练了在线课件的制作过程，分享了图片、声音、模板等课件制作资源。

会计学院老师林佳静以《生活中的财务》课程为例，从创业筹资章节，从课程目标、组织与实施、教学效果三个方面说课，并现场授课。

8月19日上午，新入职教师培训成果展示。二级学院选派的六名新入职教师现场授课二十分钟，将培训所得学以致用。五位专家评委从教学目标、教学内容、教学组织与实施、教学效果、综合素质、教学创新等方面现场评分并公布成绩。

新教师是学校教育教学工作的新生力量，新教师的成长和发展关系着学校教育事业的高质量发展。本次培训专题全面、内容丰富，形式多样、设计新颖，全员参与、注重实效。通过培训，使新入职教职员工熟悉了高等教育基本规律，深入了解了校情校史以及学校教学、科研、人事管理、学生管理等政策制度与工作流程，熟悉了教学和管理过程的各环节，增强了职业素养，有效提升了新入职教职工的综合素质和业务能力。