成果简介

校级特色教材

信息检索技术

《信息检索技术》项目，于2015年获批校级特色教材项目，2018年顺利结项。

对信息检索及其相关技术进行研究的人员很多，成果比较多的是计算机类人员，他们主要从事搜索引擎及其相关技术和领域的研究，而图书馆学、情报学相关人员对此类的研究反而变得非常少了。这是从研究人员的角度来探讨信息检索问题。换个角度，从课程的角度来看，计算机专业多半开设搜索引擎类课程，或许名称上会有些不同，但介绍的内容主要是围绕着搜索引擎来展开，研究算法及其改进的居多，建立系统的不少。从传统的信息管理与信息系统专业派生出来的课程名称是信息存储与检索，只是全篇并没有多少存储方面的内容，检索本身的内容也是理论多于实践，更注重手工检索、联机检索、网络检索等的所谓传承。另外，以前面向全体大学生、由图书馆开设文献检索课，现在多数都改成信息检索，此类课程更多的是关于信息资源的获取以及搜索工具的使用。总之，课程名也许相同，但内容会差十万八千里。对这此问题的解决，是本书的特色所在，也是本书的新颖性所在。。

本书的内容可以分为两大部分，第一部分按信息检索的过程对信息检索技术进行了介绍，包括第1章到第4章，涵盖了信息检索概述、信息加工与处理、信息查询与检索以及全文检索与文本处理等，具体包括信息检索的含义和类型，检索系统的构成与评价，信息检索模型，从总体和全局角度所论述的信息加工与处理，信息检索等。第二部分是信息检索的应用，包括第5章到第9章，主要包括搜索引擎、搜索的延伸与拓展、智能检索、跨语言检索、基于内容的检索以及个性化信息服务等。对搜索引擎进行详尽的论述，也介绍了元搜索引擎等，并把垂直搜索、微博搜索、社会化搜索、桌面搜索和企业搜索、即时搜索；对自动标引、自动文摘等智能检索内容进行的介绍，本来微博检索应该归于社会化检索，但考虑到研究的热点以及成熟度和影响，把它们分成了两章。对自然语言和跨语言的检索，以及情境感知检索和语义检索也进行了介绍；把对多媒体的检索都归于基于内容的检索，对个性化检索，从需求到推荐，全过程进行介绍。